TAREA DEL 30 DE NOVIEMBRE

- Investigación sobre la navidad ya sea a mano o en computadora  en una cuartilla (hoja) con una imagen.

-CIENCIAS NATURALES: Investigar con un adulto sobre como era antes el lugar donde vives. Hacer un dibujo de como era ese lugar antes y otro dibujo de como es ahora y los cambios que ha habido.

TAREA DEL 29 DE NOVIEMBRE

- Terminar la actividad de español que estaban realizando en el salón: Resolver preguntas sobre el cuento de misterio y terror.

TAREA DEL 28 DE NOVIEMBRE

  - MATEMATICAS: Resolver las páginas 49 y 50 del libro. Hacer el ejercicio que se dictó en la libreta sobre las diferentes maneras de expresar un número.

  - Para mañana hay pendiente una tarea de historia de unas preguntas, un resumen y un cuadro.

TAREA DEL 25 DE NOVIEMBRE

- MATEMÁTICAS: Escribe en notación desarrollada los siguientes números. Fíjete en el ejemplo.
1.-380 534= 300 000+80 000+00000+500+30+4
2.-560 4320=
3.-674 325=
4-750 428=
5.-5 326 841=
6.-1 137 452=
7.-762 431.25=
8.-75 632.06=
9.-25 078 662=
10.- 986 242. 542=
11.- 22 609.275=

Ordena las siguientes cantidades de mayor a menor:
1.- 180 008 - 81 800 - 18 800 - 80 081
1.-

2.-20401 - 21 040 - 24 001 - 20 104
2.-

3.-18 091 - 80910 - 81 901 - 89 101
3.-

4.-130 240 - 302 401 - 24 0301 - 130 420
4.-

HISTORIA:  Escribe en tu libreta y contesta las preguntas a, b y c del punto número 2 de la página 44 de tu libro. Escribe y contesta en la libreta las preguntas de la página 45 de tu libro y elabora un cuadro donde escribas los recursos que hay en veracruz, su utilidad y su importancia, como el cuadro del ejemplo de la página 45.Escribe el resumen de lo subrayado en la página 46 y 47.
EL LUNES HAY EXAMEN SEMANAL DE LO  SIGUIENTE:
ESPAÑOL: Reporte de entrevista en discurso directo e indirecto.
MATEMÁTICAS: El valor posicional.
CIENCIAS NATURALES: La estratificación y el origen de las especies ( páginas 59,60,61,62 63,64 y 65).
GEOGRAFÍA: El clima, el relieve y los recursos naturales (Páginas 46 y 47) o el cuadro visto en clases.
HISTORIA: Paginas 44, 45, 46 y 47.

TAREA DEL 24 DE NOVIEMBRE

- No hay tarea

- Para mañana se  revisará la tarea a aquellos que no terminaron el resumen y los dibujos de Ciencias Naturales y el resumen de Historia.

TAREA DEL 23 DE NOVIEMBRE

- ESPAÑOL: Cambia las preguntas que se dictaron de estilo directo a indirecto y de indirecto a directo.

- CIENCIAS NATURALES: Realiza el experimento de la pagina 58 del libro. Termina el resumen y los dibujos de Ciencias.

-Mañana se revisa la tarea de matemáticas sobre el valor posicional de los números.

-CIVICA Y ETICA: Llevar una cartulina de color y plumones e investigar: ¿Qué es el bullyng?, ¿Cómo se manifiesta el bullyng?, ¿Qué acciones se pueden realizar para evitar el bullyng?

TAREA DEL 22 DE NOVIEMBRE

- ESPAÑOL: Escribe la diferencia que encuentres entre las diversas oraciones que te fueron dictadas.

- MATEMÁTICAS: Anota el valor posicional de cada uno de los números de las cifras que te fueron dictadas.

- Para mañana está pendiente de calificar una tarea de Formación Cívica y Ética.

TAREA DEL 17 DE NOVIEMBRE

- El lunes no hay clases y el martes será el examen semanal que cubrirá los siguientes temas:

  + ESPAÑOL: La entrevista como fuente de información.

  + MATEMÁTICAS: Interpreto la información contenida en tablas y gráficas.

  + HISTORIA: Lo visto sobre las civilizaciones de oriente y las civilizaciones del mediterráneo.

  +CIENCIAS NATURALES: Lo visto hasta ahora del bloque 2

  +FORMACIÓN CÍVICA: bloque 2 paginas 32 y 33

  
 

TAREA DEL16 DE NOVIEMBRE

- Convierte loa siguientes argumentos en preguntas:

   1.- Es una persona que sabe mucho sobre la historia de tu localidad ¿Qué Preguntas le harías sobre la

         historia de ese lugar?

   2.-A una persona que ha participado mucho en la organización en tu localidad ¿qué preguntas le harías?

-  NOTA: Para mañana  entregar el reportaje y la tarea de matemáticas.

TAREA DEL 15 DE NOVIEMBRE

- ESPAÑOL: Hacer para el jueves un reportaje, con la informacion que investigaste sobre tu localidad (Veracruz), en hojas blancas para entregar (mínimo 2 hojas). Tu reportaje deberá tener tema, subtemas e imágenes o dibujos sobre el mismo; ya no anotarás las preguntas, solo describiras con la información que tienes e las respuestas.

- MATEMÁTICAS: Resolver las páginas 45, 46 y 47 del libro.

-CIENCIAS NATURALES: Algunos tienen pendiente un resumen de ciencias y unas palabras para investigar en el diccionario.

- Investiga sobre la Revolución Mexicana o sobre algún personaje de la Revolución: Francisco I Madero, Emiliano Zapata, Francisco Villa, Alvaro Obregón, etc. y escríbelo a mano  o en computadora en una hoja de color,ponle una imagen o un dibujo bien hecho.

-Para mañana si ya tienes la falda del bailable tráela o acuérdate del colos que te tocó para poder ubicarlas.sino tienes todavis la falda trae otra para ensayar.

TAREA DEL LUNES 14 DE NOVIEMBRE

- No hay tarea

TAREA DEL JUEVES 10 DE 2011

- ESPAÑOL: Escribe en la libreta lo siguiente:

                    
 TEMA:LAS FICHAS DE TRABAJO

Las fichas resumen son tarjetas de cartulina o papel bond, tamaño media carta,  que contienen los datos la información que resulte de una investigación. Estas fichas deben llevar los siguientes datos.

                              -  Nombre de la fuente (libro o internet)
                 
                              - Tema

                              - Contenido ( Resumen de la información investigada)

                              - Fecha de elaboración

                              - Nombre del que elaboró

TAREA: Investiga en internet o en un libro de historia de veracruz las siguientes preguntas sobre el lugar donde vives (veracruz) y anota lo investigado en  fichas de trabajo:
1.- ¿Dónde se ubica el lugar donde vives?
2.-¿Cuántos habitantes hay?
3.-¿Cuáles son las características del lugar?
4.- ¿Cuál es la principal actividad económica?
5.-¿Cómo es su paisaje?
6.-¿Cómo se organizan las personas para la convivencia y el uso de servicios comnitarios?
7¿Qué servicios de salud se proporcionan?
8.-¿cómo se solucionan los problemas que se presentan en ese lugar?
9.-¿cuáles son los oficios mas comunes entre sus habitantes?
10.-¿Cuál es la fauna del lugar?

NOTA IMPORTANTE: El lunes hay exámen semanal chequen hasta donde nos quedamos en el ultimo examen semanal que hicimos y a partir de alli, de todas las materias. Para el lunes también se tiene contemplado aplicar el primer examen de lectura.
 NO FALLEN CON SUS TAREAS.

TAREA DEL 9 DE NOVIEMBRE

- ESPAÑOL:Contesta las siguientes preguntas en la libreta:
  
  1.- ¿Por qué es importante elaborar un reportaje sobre el lugar donde vives?

  2.- ¿Sobre qué aspectos sería relevante informar?

  3.-¿ Cuáles son las ventajas de vivir en ese lugar?

  4.-¿Qué zonas turísticas tiene?

  5.-¿ Cuáles son sus fiestas ?

  6.- ¿Qué fenómenos naturales pueden afectar el lugar donde vives ?

MATEMÁTICAS: Resolver los problemas de porcentajes dictados en la libreta el dia de ayer.

CIENCIAS NATURALES: Terminar el resumen y los dibujos de ciencis naturales vistos en clase.

TAREA DEL 8 DE OCTUBRE

MATEMÁTICAS: Sacar los porcentajes de los problemas que les fueron dictados.

CIENCIAS NATURALES: Terminar el cuadro sinóptico de la página 53 del libro.

TAREA DEL 4 DE NOVIEMBRE

- GEOGRAFÍA: Escribir y resolver en la libreta las actividades de la página 45 del    libro.

- CIENCIAS NATURALES: Realizar un cuadro sinóptico co la información del tema CAMBIOS EN LOS SERES VIVOS Y PROCESOS DE EXTINCIÓN, página 53 del libro.


- Para el lunes está pendiente una tarea de español de investigar y responder en la libreta las preguntas sobre el reportaje.


-EL MARTES A LAS 8:15 AM HAY ENTREGA DE BOLETAS.

TAREA DEL 3 DE NOVIEMBRE

MATEMÁTICAS: Traza los polígonos que se te indican y obtén su área y perímetro.

- Triángulo equilátero de 4 cms por  cada lado.

- Hexágono de 6 cms por cada lado.

-Rectángulo de 10 cms de base y 5 cms de altura.

- cuadrado de 7 cms por cada lado.

PARA RECORDAR: Un polígono es una superficie limitada por lados rectos.


ESPAÑOL: Investigar y contestar en la libreta las preguntas de la parte de arriba de la pagina 47 del libro de español sobre el reportaje y buscar en periódico, revista o internet un reportaje, recortarlo y pegarlo en la libreta.